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      首頁(yè) 新聞?lì)l道 寧德新聞

      寧德市多年段有序復(fù)學(xué)開(kāi)展別樣“開(kāi)學(xué)第一課”

      2020-05-13 10:45 來(lái)源:閩東日?qǐng)?bào) 楊洋 鄭凱 通訊員 楊慈監(jiān) 文/圖

      ▲開(kāi)學(xué)第一課老師在為學(xué)生講解正確洗手步驟▲入校學(xué)生自覺(jué)進(jìn)行洗手消毒▲少先隊(duì)員與家長(zhǎng)同為樹(shù)苗培土、澆水  

      寧德網(wǎng)消息(閩東日?qǐng)?bào)記者 楊洋 鄭凱 通訊員 楊慈監(jiān) 文/圖) 5月11日,在蕉城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)門(mén)口,學(xué)生們按照地面標(biāo)識(shí),前后間隔一米距離,在值日老師引導(dǎo)下,有序進(jìn)入校園。進(jìn)入校園后,學(xué)生依次通過(guò)紅外線監(jiān)測(cè)門(mén),并根據(jù)相應(yīng)標(biāo)識(shí)進(jìn)入不同通道,進(jìn)行再次分流后,學(xué)生前往所在班級(jí)上學(xué)。與此同時(shí),對(duì)于體溫檢測(cè)異常的學(xué)生,值日教師會(huì)手持體溫檢測(cè)槍進(jìn)行二次測(cè)溫。

      “學(xué)校共有56個(gè)班級(jí),3000多名學(xué)生,如在同一時(shí)間進(jìn)入校園易造成混亂,因此,采取錯(cuò)峰上學(xué)制度,三年級(jí)與六年級(jí)學(xué)生在7∶30-7∶50入校;四年級(jí)與五年級(jí)學(xué)生在7∶50-8∶10入校。”蕉城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)陳淑晶說(shuō)。

      據(jù)介紹,在疫情防控期間,蕉城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)根據(jù)蕉城區(qū)教育局部署,制定一系列校園防疫流程,并自編“防疫”三字謠,將其制作成展板,放置在校園各處,引導(dǎo)全體師生做好自身防疫。“防疫工作需要校方與家長(zhǎng)共同配合,我們讓每位教師在各自班級(jí)群中發(fā)布防疫知識(shí),讓學(xué)生家長(zhǎng)參與其中,共同做好校園開(kāi)學(xué)防疫工作。”陳淑晶說(shuō)道。

      “洗手掌、洗手背、洗拇指、洗指尖……”與往常開(kāi)學(xué)不同,教師在學(xué)生進(jìn)入班級(jí)后,第一件事是教授學(xué)生如何科學(xué)規(guī)范洗手。在三年(1)班,只見(jiàn)班主任蘭巧芳在講臺(tái)上講述正確洗手流程,并讓全班學(xué)生跟隨她的手勢(shì)進(jìn)行學(xué)習(xí),加深印象。

      “每位學(xué)生在上學(xué)途中采取的交通工具不同,例如乘坐公交車(chē)等交通工具,屬于公共交通,存在交叉感染風(fēng)險(xiǎn)。”陳淑晶說(shuō),因此校方在每間教室門(mén)口都設(shè)有免洗洗手液,方便學(xué)生進(jìn)行局部消毒,同時(shí)呼吁學(xué)生在上下學(xué)途中盡量步行,或乘坐私家車(chē),避免乘坐公共交通。

      而在寧德師范學(xué)院附屬小學(xué),返校學(xué)生在通過(guò)體溫檢測(cè)后,還需向值日教師提供由監(jiān)護(hù)人簽字的《寧德師院附小疫情防控期間學(xué)生返校承諾書(shū)》和《寧德師院附小學(xué)生返校健康狀況信息登記表》后方可正常進(jìn)入校園。

      “復(fù)學(xué)前學(xué)校已通過(guò)開(kāi)設(shè)空中家長(zhǎng)課堂,告知復(fù)學(xué)相關(guān)注意事項(xiàng),要求家長(zhǎng)每日為孩子做好體溫測(cè)量并記錄,同時(shí)準(zhǔn)備好充足的口罩等防控物品,復(fù)學(xué)后嚴(yán)格實(shí)行上下學(xué)家校‘點(diǎn)對(duì)點(diǎn)’出行。”寧德師范學(xué)院附屬小學(xué)副校長(zhǎng)鄭皓鋒說(shuō),把好入校第一關(guān)對(duì)校園復(fù)學(xué)后的健康安全非常重要。

      復(fù)學(xué)后,學(xué)校按照此前疫情防控演練流程,做到每個(gè)崗位人人有責(zé)、人人有作為、人人抓落實(shí)。課堂上,學(xué)校暫時(shí)取消了面對(duì)面自主學(xué)習(xí),每班挑選一名防疫小衛(wèi)士,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)開(kāi)窗開(kāi)門(mén)通風(fēng)。課間每個(gè)樓層也設(shè)置了專(zhuān)人管理,做到防聚集、防交叉感染。

      “同心園,成長(zhǎng)樹(shù),一帶一路,四色小主人在行動(dòng)!”當(dāng)日,寧德師范學(xué)院附屬小學(xué)新校區(qū)六年級(jí)的20名少先隊(duì)代表及其家長(zhǎng)共同參與了以“童心園 愛(ài)勞動(dòng) 我為兒童濕地公園添新綠”為主題的復(fù)學(xué)第一課勞動(dòng)課程體驗(yàn)少先隊(duì)活動(dòng)。

      在校園旁一帶一路兒童濕地公園里,少先隊(duì)員們?nèi)齻€(gè)一群、五個(gè)一組,培土、澆水大家干得熱火朝天。大家說(shuō)說(shuō)笑笑,一顆顆小樹(shù)苗在他們的辛勤栽培下站直了身子,看著自己的勞動(dòng)成果,少先隊(duì)員們抹一把汗,臉上寫(xiě)滿了欣慰。

      “這學(xué)期的開(kāi)學(xué)第一課,校方希望將孩子們的防控疫情教育與勞動(dòng)教育結(jié)合在一起,在學(xué)校的一帶一路兒童濕地公園里共同植下象征著純潔友誼的玉蘭樹(shù),為一帶一路添新綠,讓這個(gè)開(kāi)學(xué)變得更有意義。”寧德師范學(xué)院附屬小學(xué)德育處主任劉小春說(shuō),接下來(lái),該校還將繼續(xù)創(chuàng)新工作舉措,以少年兒童喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式,扎實(shí)做好未成年人思想道德建設(shè)工作。

      責(zé)任編輯:陳秋鳳





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